Nachhaltigkeit als Thema der Forschung

Mit dem Thema Nachhaltigkeit besch?ftigen sich zahlreiche Bamberger Forschende: Ob aus Perspektive der BWL, 球探足球比分 oder Erziehungswissenschaften Bamberger Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler arbeiten interdisziplin?r und fakult?tsübergreifend zum Thema Nachhaltigkeit. Sie planen gemeinsame Forschungsaktivit?ten und vernetzen sich in der Universit?t und mit externen Partnern. Als Teil des 球探足球比分s wurde die Profilinitiative “Mensch und Umwelt” ins Leben gerufen. 


Profilinitiative Mensch und Umwelt

Forschung zu Nachhaltigkeit im sozialen, ?kologischen, wirtschaftlichen und kulturellen Sinn betrifft gleicherma?en Menschen, Organisationen, Technologien und R?ume. Neue Technologien und soziale Innovationen tragen dabei zur Erhaltung unserer natürlichen Ressourcen bei. Gleichzeitig erzeugen Menschen und Organisationen neue Wertesysteme, passen ihr Handeln an und berücksichtigen dabei auch die Spezifika einzelner R?ume. Auf diese Weise kann der Wandel zur Nachhaltigkeit (transition to sustainability) verwirklicht werden. Die Erforschung der Zusammenh?nge zwischen den vier Nachhaltigkeits-dimensionen liefert dabei neue und komplexe Einsichten.

Die Profilinitiative Mensch und Umwelt verknüpft diese Forschungsthemen interdisziplin?r und schafft so wissenschaftlich fundierte Grundlagen für einen umfassenden systemischen Wandel und eine ganzheitliche Transformation der Gesellschaft. Der Begriff Gesellschaft wird dabei im weiten Sinne verstanden und umfasst die Bereiche Bildung, Kultur, Politik, Wirtschaft und Zivilgesellschaft. Die Profilinitiative verbindet bewusst verschiedene Forschungsbereiche, um Synergien zu schaffen und die Geschwindigkeit der Transformation zu beschleunigen. Aktuelle Forschungsvorhaben an der Universit?t Bamberg widmen sich insbesondere den Themen Ressourceneffizienz und zirkul?re Wirtschaft, den Aspekten der ortssensiblen Nachhaltigkeit (place-based perspectives) sowie Kulturen des Lernens im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung.

Weitere Informationen zu den Themenbereichen finden Sie auf der Seite der Profilinitiativen.


Auch jenseits der Profilinitiative gibt es an der Universit?t zahlreiche Forschungsvorhaben, die sich auf die ein oder andere Weise mit Themen besch?ftigen, die in den Sustainable Development Goals (SDGs) der Vereinten Nationen formuliert wurden.

Lesen Sie gerne in der Ausgabe von uni.vers Forschung Wege zu einer zukunftsf?higen Gesellschaft – Bamberger Beitr?ge zur Nachhaltigkeitsforschung (2025) und im uni.blog nach: 

Uni Blog
Klima-Arboretum am HeidelsteigStadt Bamberg, Sonja Seufferth
Forschung
15.12.2025

St?dtisches Projekt ?MitMachKlima“ zeigt Wirkung

Wissenschaftliche Begleitforschung des Lehrstuhls für Kulturgeographie macht positive Effekte sichtbar

PersonenJittapon/stock.adobe.com
Forschung
21.10.2025

Grenzenlose Demokratiebildung im digitalen Raum:

Schulpartnerschaften zwischen Nord und Süd als Beitrag zu den UN-Nachhaltigkeitszielen | aus uni.vers Forschung 2025

Kind mit Vogel in der HandGajus/stock.adobe.com
Forschung
07.10.2025

Man kann nur schützen, was man kennt:

Wie Virtuelle Realit?t im Englischunterricht für Nachhaltigkeit sensibilisiert | aus uni.vers Forschung 2025

Blatt Papier auf WieseSurachetsh/stock.adobe.com
Forschung
23.09.2025

Klassenraum NATUR

Wie kreatives Lernen im Freien als Schlüssel zu nachhaltigem Verhalten anregen kann | aus uni.vers Forschung 2025

LaborPixel-Shot/stock.adobe.com
Forschung
18.09.2025

Labor statt Landwirtschaft?

Warum die Nahrungsmittelproduktion der Zukunft mehr braucht als Tech-Visionen | aus uni.kat 02/2025

Schülerinnen und Schüler im KlassenraumMonkey Business/stock.adobe.com
Forschung
16.09.2025

Nachhaltigkeitsbildung im deutschen Schulsystem

Zur systematischen Ungleichheit zwischen Berufsschulen und Gymnasien | aus uni.vers Forschung 2025

Person vor Bildschirmpisan thailand/stock.adobe.com
Forschung
09.09.2025

Nachhaltigkeit im Beruf:

Welche Kompetenzen brauchen Chefin, Ausbilder und Azubi? | aus uni.vers Forschung 2025

Personen an Tischmiss irine/stock.adobe.com
Forschung
20.08.2025

Perspektiven und Spannungsfelder einer Bildung für nachhaltige Entwicklung

Herausforderungen für die Universit?t der Zukunft | aus uni.vers Forschung 2025