Projekte im Forschungsinformationssystem (FIS)
Die folgende Liste nennt laufende Forschungsprojekte, die sich dem Schwerpunkt "Digitale Geistes-, Sozial- und 球探足球比分" zugeh?rig fühlen – beginnend mit dem aktuellsten Startdatum. Interessiert Sie eines der Projekte? Dann finden Sie weitere Informationen unter dem jeweiligen Link, der zum Forschungsinformationssystem (FIS) der Universit?t Bamberg führt:
- KIBEL - Einsatz Künstlicher Intelligenz im Bildungswesen zur Evaluation der Leserlichkeit
- SENSES EU Cost-Action: Sensing Europe’s Court Spaces at the Crossroads of Past, Present and Future
- GeoRek: Moderne Online-Lehrformate für geod?tische Verfahren zur Rekonstruktion in der Ukraine
- MUSEDU+, Innovative Professional Skills for Advanced Museum Communication and Education (Erasmus KA220-VET)
- Unlocking Upcycled Medieval Data: North Sea Networks, People, and Commodities in the London Customs Accounts 1380-1560
- Authoritarian AI: How Large Language Models (LLMs) Align With Russia’s Propaganda
- Aufbau und Bereitstellung eines Benchmark-Datensatzes von historischen Tabellen (1750-1990)
- Generative Artificial Intelligence in Elections: Uses, Preferences, and Trust
- Sonus mediaevalis. Klangwelten des Mittelalters - Materialit?t, Medialit?t, Digitalit?t
- Mit Hilfe von Large Language Models allgemeinverst?ndliche Zusammenfassungen psychologischer ?bersichtsarbeiten verfassen, Writing plain language summaries of psychological reviews with the help of large language models
- A Multimodal Sociolinguistics of Music Video Clips
- Writing plain language summaries of psychological reviews with the help of large language models, Mit Hilfe von Large Language Models allgemeinverst?ndliche Zusammenfassungen psychologischer ?bersichtsarbeiten verfassen
- AI4Deliberation: Artificial Intelligence for Institutionalised, Multimodal, Gamified, Mass Democratic Deliberations
- Gestaltungskompetenz im Zuge von Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Instrumente, Methoden, Ma?nahmen zur Entwicklung von Kreativit?t im Erdkinderplan
- WoodF(ea)uture: Entwicklung eines automatisierten Verfahrens zur Zustandsanalyse verbauter historischer H?lzer, WoodF(ea)uture: Development of automated system for stability assessment of historic built-in timbers
- Multimediale Beitragsreihe #Diversit?ten
- Englisch als Zweitsprache im Schulalter: Komplexit?t, Korrektheit, Flüssigkeit
- The ‘invisible carriers’ of the Rhine, 1630-1810. Observing the early modern economy through the lens of freight transport practices, Die 'unsichtbaren Tr?ger' auf dem Rhein, 1630-1810. Die frühneuzeitliche Wirtschaft gesehen durch das Prisma der Praktiken des Warentransports
- Globale Perspektiven digital-demokratischer Schulentwicklung
- Digital Entrepreneurial Humanities (DEH)
- Steinerne Zeugen digital. Deutsch-jüdische Sepulkralkultur zwischen Mittelalter und Moderne – Raum, Form, Inschrift
- Die Erfindung der Kathedralen. Sakralbauten des Mittelalters in Frankreich als Projektionsfl?chen der Moderne (Franz?sischen Revolution bis zum Wiederaufbau von Notre-Dame in Paris nach dem Gro?brand 2019)
- Von Lernenden Lernen
- NFDI: Konsortium Text+ – Findability and Interoperability
- Live Handbuch Literaturvermittlung
- DiKuLe: E-Portfolios als Prüfungsform
- DiKuLe-Wildbienenprojekt: Erstellung einer WildbienenbestimmungsApp für die Schulpraxis
- Digitale und datenbezogene Kompetenzen in Deutschland
- Thementage für Kultur und Bildung
- Blended Learning in digitalen Lehr-Lern-Laboren
- Online-Plattform #GeistBildet #Kultur&BildungOnline
- DiKuLe: Digitaler Studienassistent
- KorPLUS: Korpuslinguistik für Lehrende und Studierende
- Nicht-hierarchische Gruppen mit Akteursqualit?t: Eine spieltheoretische und computergestützte Analyse
- Kultureller Austausch, Transkulturation und Kastilianisierung in den Territorien des K?nigreichs Portugal und Brasilien w?hrend der Zeit der Zugeh?rigkeit zur hispanischen Monarchie und deren Nachwirkungen 1580-1668, Intercambios culturales, transculturación y castellanización en los territorios del Reino de Portugal y Brasil durante el período de integración en la Monarquía Hispánica y sus postrimerías (1580-1668) / Kultureller Austausch, Transkulturation und Kastilianisierung in den Territorien des K?nigreichs Portugal und Brasilien w?hrend der Zeit der Zugeh?rigkeit zur hispanischen Monarchie und deren Nachwirkungen 1580-1668
- Open Science
- Gestaltung und Wirkung von Tablet-Unterricht in Berufsfachschulen
- STeP advanced
- Digital Company Building (DCB) as a New Form of Startup Support
- Ankereffekte, Anchoring Effects
- Bamberger Lehr- und Informationssystem zur mittelalterlichen und neuzeitlichen Keramik (BaLISminK)
- Heinz-Glas Kleintetteau
- ista International GmbH
- Brose Fahrzeugteile
- 3D Aufnahme und Visualisierung von Barocken Decken- und Wandgem?lden.Corpus der barocken Deckenmalerei in Deutschland (CbDD)
- Levelled Study Corpus of Russian
- Syntaktische Ambiguit?t im Russischen
- Bildarchiv Südslawische Kulturgeschichte
- Unicode and Slavic Philology
- Afanasij Nikitin: Neuedition eines altrussischen Textes (15. Jh.)
- Chresiology