Teaching Analysis Poll – Qualitatives Zwischenfeedback
Was ist ein TAP?
Die Methode des Teaching Analysis Poll (TAP) bietet Ihnen die M?glichkeit, eine qualitative Rückmeldung zu Ihrer Lehrveranstaltung zu bekommen und diese für die weitere Gestaltung einzusetzen. Ziel dieser Evaluationsmethode ist ein differenziertes Feedback zum laufenden Lehr-Lern-Prozess, das zudem konkrete Verbesserungsm?glichkeiten aufzeigt. Dabei konzentriert sich die Evaluation auf drei Fragen:
- Wodurch lernen Sie in der Veranstaltung am meisten?
- Was erschwert Ihr Lernen?
- Welche Verbesserungsvorschl?ge haben Sie?
Wie l?uft ein TAP an der Universit?t Bamberg ab?
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Da Durchführung und Auswertung durch das Zentrum für Hochschuldidaktik erfolgen, ist ein TAP für Sie mit relativ wenig Aufwand verbunden. Sie kontaktieren uns per E-Mail an zhd@uni-bamberg.de und teilen uns folgende Eckdaten mit:
- Titel, Termin und Ort der Lehrveranstaltung
- Wunschtermin für TAP sowie Alternativtermin
- Gr??e der Studierendengruppe
Wir kontaktieren Sie dann und vereinbaren einen konkreten Termin für Vorgespr?ch, TAP und Auswertungsgespr?ch.
Für ein TAP mit anschlie?endem Auswertungsgespr?ch k?nnen Sie sich für das Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universit?ten 4 AE im Bereich D anrechnen lassen. Bitte melden Sie sich dazu beim entsprechenden Kurs auf www.profilehreplus.de an. Das TAP wird für den Zertifikatserwerb an der Universit?t Bamberg als Ersatz für ein Evaluationsseminar anerkannt.