Neue Publikation: Daten aus dem Forschungsfeld zu Ankereffekten nun gr??tenteils zusammengetragen und live analysierbar.

Am Ende ihrer mündlichen Abiturprüfung fragt Anna ihre Lehrerin nach der Note: “Sind es 15 Punkte?” Aus Perspektive der Forschung zu Ankereffekten handelt es sich  um eine kluge, wenn vielleicht auch unangemessene  Frage. Obwohl Ankereffekte seit über vier Jahrzehnten bekannt sind und ausgiebig erforscht werden, enth?lt die wissenschaftliche Literatur zahlreiche Widersprüchen und fehlgeschlagene Replikationsversuche: Welche Arten von Ankern üben den st?rksten Einfluss aus? H?ngt die Anf?lligkeit für Ankereffekte von der Pers?nlichkeit oder Nationalit?t der jeweiligen Person ab? K?nnen sich Personen, leichter von Ankern l?sen wenn sie für akkurate Sch?tzungen belohnt werden?

Um die vielen Fragen systematisch zu beantworten eine umfangreiche und vertrauenswürdige Datenlage für künftige Forschung zu bieten, hat Lukas R?seler gemeinsam mit 63 Autor*innen aus Europa, Asien, Süd-, und Nordamerika den bisher gr??ten Datensatz zu Ankereffekten ver?ffentlicht. Der Datensatz beinhaltet aktuell Daten von 96 Studien zu über 400 verschiedenen Sch?tzfragen von über 20 Tausend Versuchspersonen. Durch den hohen Anteil unver?ffentlichter und pr?registrierter Studien unterliegen die Daten darüber hinaus nicht dem sonst typische Publikationsbias. Mit der Ver?ffentlichung nehmen Ankereffekt-Forscher*innen aus aller Welt klare Stellung zum Thema Replizierbarkeit und Transparenz: Hier sind alle unsere Daten, die wir jemals erhoben haben als ein Datensatz. Nutzt sie, analysiert sie, zweifelt uns an und gewinnt so neue Erkenntnisse!

Gef?rdert durch das CatchUp+ Programm der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg lebt das Projekt auch durch au?erordentliches studentisches Engagement: Mehr als ein Drittel der Autor*innen sind Studierende, die an der Durchführung der Studien, der Aufbereitung von Datens?tzen, und der Erstellung des Manuskriptes beteiligt waren. Unter https://metaanalyses.shinyapps.io/OpAQ/ k?nnen die regelm??ig aktualisierten Daten live analysiert und heruntergeladen werden.

Referenz:

R?seler, L., Weber, L., Helgerth, K., Stich, E., Günther, M., Tegethoff, P., Wagner, F., Antunovic, M., BarreraLemarchand, F., Halali, E., Ioannidis, K., Genschow, O., Milstein, N., Molden, D. C., Papenmeier, F., Pavlovic, Z., Rinn, R., Schreiter, M. L., Zimdahl, M. F., Bahník, ?., Bermeitinger, C., Blower, F. B. N., B?gler, H. L., Burgmer, P., Cheek, N. N., Dorsch, L., Fels, S., Frech, M.-L., Freira, L., Harris, A. J. L., H?usser, J. A., Hedgebeth, M. V., Henkel, M., Horvath, D., Intelmann, P., Klamar, A., Knappe, E., K?ppel, L.-M., Krueger, S. M., Lagator, S., Lopez-Boo, F., Navajas, J., Norem, J. K., Novak, J., Onuki, Y., Page, E., Rebholz, T. R., Sartorio, M., Schindler, S., Shanks, D. R., Siems, M.-C., St?glich, P., Starkulla, M., Stitz, M., Straube, T., Thies, K., Thum, E., Ueda, K., Undorf, M., Urlichich, D., Vadillo, M. A., Wolf, H., Zhou, A., & Schütz, A. (2022). The Open Anchoring Quest Dataset: Anchored Estimates from 96 Studies on Anchoring Effects. Journal of Open Psychology Data, 10: 16, pp. 1–12. DOI: doi. org/10.5334/jopd.67