Erweiterungsstudium Beratungslehrkraft

Allgemeine Informationen

Beratungslehrkr?fte beraten und informieren an Schulen z.B. bei der Wahl der Schullaufbahn oder von F?chern und Ausbildungsrichtungen, bei der Vorbereitung auf die Berufs- oder Studienwahl sowie bei Lern-, Leistungs- und Verhaltensschwierigkeiten (z.B. auch Mobbing, Konfliktvermittlung). Beratungslehrkr?fte fungieren dabei oft als erste Ansprechpartner*innen für Schüler*innen, Eltern und Kolleg*innen bei verschiedensten Problemstellungen und müssen dann entscheiden, bei welchen Anliegen sie selbst beraterisch t?tig werden und wann sie weiterverweisen (z.B. an Schulpsycholog*innen, an andere Berufsgruppen und Institutionen wie etwa Beratungsstellen).

Das Erweiterungsstudium Beratungslehrkraft er?ffnet keine eigenst?ndige Laufbahn und ist kein eigenst?ndiges “Lehramt” im engeren Sinne (wie z.B. Grundschul- oder Gymnasiallehramt), sondern erweitert das berufliche Profil von an ?ffentlichen bayerischen Schulen t?tigen Lehrkr?ften um das Aufgabenfeld der Beratung. Das Erweiterungsstudium Beratungslehrkraft ist somit eine Zusatzqualifikation, die sich sowohl an Studierende im Lehramtsstudium bzw. Studierende der Beruflichen Bildung wendet (dann als sog. “Grundst?ndige Erweiterung”) als auch an bereits berufst?tige Lehrkr?fte an ?ffentlichen Schulen in Bayern (dann als sog. “Nachtr?gliche Erweiterung”). Allerdings ist das Erweiterungsstudium als Pr?senzstudium mit überwiegend w?chentlichen Lehrveranstaltungen (überwiegend – aber nicht durchg?ngig – am Nachmittag ab 14 Uhr) angelegt, sodass es sich i.d.R. nur für Lehrkr?fte aus dem n?heren Umkreis von Bamberg mit ihrer Berufst?tigkeit vereinbaren l?sst.

Das Erweiterungsstudium umfasst Lehrveranstaltungen im Umfang von insgesamt 60 Leistungspunkten (LP = ECTS), die sich auf den Bereich der 球探足球比分 (30 LP), den Bereich der Schulp?dagogik  (25 LP) und die Soziologie (5 LP) erstrecken. Es wird sehr empfohlen, das Erweiterungsstudium nicht vor dem 3. Fachsemester des ersten Lehramtsstudiums zu beginnen, damit Sie bereits über gewisse Grundlagen z.B. in Erziehungswissenschaft verfügen (das Erweiterungsstudium baut auf dem erziehungswissenschaftlichen Studium gem?? §32 der LPO I auf).

Informationen zu den fünf Modulen im schulp?dagogischen Bereich des Studiums und zu aktuellen Lehrveranstaltungen finden Sie auf den Seiten des Kompetenzzentrums Beratung im schulischen Kontext (ZeBERA).

Im Bereich der 球探足球比分 sind insgesamt vier Module mit jeweils zwei Lehrveranstaltungen zu absolvieren. Die folgende Abbildung stellt einen idealtypischen Studienverlauf für die 球探足球比分-Lehrveranstaltungen verteilt auf 4 Semester dar. Es ist allerdings m?glich, die Lehrveranstaltungen auf mehr als vier Semester zu verteilen, um die Studienbelastung pro Semester zu verringern. Im Modul “P?dagogisch-psychologische Diagnostik” erwerben Sie grundlegende diagnostische Kenntnisse und lernen neben Fragebogenverfahren z.B. zur Erfassung von Lern- und Leistungsmotivation oder dem schulischen F?higkeitsselbstkonzept auch ausgew?hlte testdiagnostische Verfahren zur Bestimmung von Intelligenz, Konzentrationsf?higkeit und Schulleistung (z.B. bzgl. Lesen, Schreiben, Rechnen) kennen. Das Modul “P?dagogische 球探足球比分” vertieft Ihr Wissen, dass Sie bereits im Lehramtsstudium erworben haben, hinsichtlich der Grundlagen von Lernprozessen und interindividuellen Differenzen sowie Einflussfaktoren und Moderatoren/Mediatoren von Lernen und Lernprozessen. Im Modul “Pers?nlichkeitspsychologie und Klinische 球探足球比分 der Schule” lernen Sie insbesondere, Einflussfaktoren von Schulleistungsschwierigkeiten zu identifizieren und anhand theoretischer und empirischer Erkenntnisse besser zu verstehen. Au?erdem erhalten Sie einen ?berblick über psychische Erkrankungen, die bei Schüler*innen h?ufiger vorkommen, um diese einordnen zu k?nnen und zu wissen, wie Sie im schulischen Rahmen unterstützend wirksam werden k?nnen. Das Modul “Beratungspsychologie und Einzelfallinterventionen” vertieft Ihre Beratungsexpertise im schulischen Kontext. Zudem wenden Sie Ihre bisher im Erweiterungsstudium erworbenen Kompetenzen nun gezielt auf Einzelf?lle an, um bei diesen ein Erkl?rungsmodell für deren Schwierigkeiten zu erarbeiten und abzuleiten, wie konkrete Unterstützungsma?nahmen in diesen Einzelf?llen aussehen sollten.

Zus?tzlich zu den oben dargestellten Lehrveranstaltungen ist ein vierw?chiges Praktikum an einer Einrichtung der staatlichen Schulberatung (z.B. Schulberatungsstelle Hof, Würzburg oder Nürnberg) abzuleisten. Dieses Praktikum dürfen Sie frühestens nach dem zweiten Semester des Beratungslehrkraft-Erweiterungsstudiums beginnen. Lehrkr?fte nach dem 2. Staatsexamen, die Beratungslehkraft in der Nachtr?glichen Erweiterung studieren, dürfen das Praktikum berufsbegleitend an Ihrer Schule – betreut durch die dort t?tige Beratungslehrkraft – absolvieren.

Ferner müssen in der Grundst?ndigen Erweiterung vier Hospitationen (Dauer: jeweils 1 Woche; mind. je 20 besuchte Unterrichtsstunden) an verschiedenen Schularten absolviert werden, n?mlich jeweils eine Woche:

• an einer ?ffentlichen oder geeigneten privaten F?rderschule
• an einer ?ffentlichen Grund- oder Mittelschule
• an einer ?ffentlichen beruflichen Schule
• an einer ?ffentlichen Realschule
• an einem ?ffentlichen Gymnasium

Das p?dagogisch-didaktische Schulpraktikum für die selbst studierte Schulart wird angerechnet, das hei?t Sie müssen nur Hospitationen an den vier Schularten absolvieren, die Sie nicht studieren. Für Lehrkr?fte nach dem 2. Staatsexamen, die Beratungslehkraft in der Nachtr?glichen Erweiterung studieren, entfallen die Hospitationen.

Einschreibe- bzw. Bewerbungsverfahren

Das Erweiterungsstudium Beratungslehrkraft ist zulassungsbeschr?nkt. Daher müssen Sie sich auf einen Studienplatz bewerben. Als Kriterium für die Zulassung wird die Note Ihrer Hochschulzugangsberechtigung herangezogen; bereits im Schuldienst t?tige Lehrkr?fte erhalten eine Bonierung. Eine Zulassung ins erste Fachsemester erfolgt immer nur zum Wintersemester. Der Bewerbungszeitraum beginnt i.d.R. Mitte Mai und geht bis zum 15. Juli. Einzelheiten zur Bewerbung finden Sie immer ab etwa Mitte Mai hier: /studium/interesse/bewerben/zulassungsverfahren/

Bei Fragen zum Bewerbungsprozedere und zu Formalit?ten der Bewerbung wenden Sie sich bitte an die Studierendenkanzlei.

Weitere Informationen

Das aktuelle Modulhandbuch mit der Beschreibung aller Module (球探足球比分, schulp?dagogischer Bereich und Soziologie) finden Sie hier: /abt-studium/aufgaben/modulhandbuecher/lehramtsstudiengaenge/modulhandbuecher-lehramtsstudiengaenge/

Die Studien- und Prüfungsordnung finden Sie hier.

VC-Kurs Beratungslehrkraft

Bitte schreiben Sie sich in den VC-Kurs "Beratungslehrkraft" ein. Hier finden Sie weitere Informationen zum Studium. Wir nutzen diesen Kurs auch, um aktuelle Informationen, die das Studium betreffen, bekannt zu geben.

Ansprechpersonen

Für den Bereich 球探足球比分 und die Fachstudienberatung: Dr. Jan Peters (jan-hendrik.peters(at)uni-bamberg.de)

Für den schulp?dagogischen Bereich: Dr. Christof Beer (zebera.zlb(at)uni-bamberg.de)

Für die Praktika: das Praktikumsamt in Hof