BaKuLe Bamberger Kulturen der Lehre gemeinsam gestalten

gef?rdert durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre

zehn strategische Arbeitspakete, die sich u.a. mit inspirierenden Lernr?umen, der st?rkeren Einbindung von Praxis, innovativen Onboarding-Gelegenheiten oder der F?rderung relevanter Zukunftskompetenzen befassen. Zu den Ma?nahmen geh?ren bspw. Co-Creation-Spaces für informelles Lernen, eine Feedback-App, ein duales Studienmodell, University Companies, aber auch Pop-Up-Lehrformate und Anreizsysteme für gute Lehre (Bausteine in Kurzübersicht)

Projektlaufzeit 01.10.2025 bis 31.12.2029

AP08 Onboarding

Idee

Erstsemester finden besser ihren Platz an der Uni, wenn sie aktiv mitgestalten dürfen – im Studium und im sozialen Umfeld.

Ansatz

Ein Onboardingjahr wird z.B. im Studiengang Lehramt an Mittelschulen exemplarisch erprobt.
Hier begleiten sich Studierende gegenseitig in Mix&Match-Teams aus Erstsemstern und h?heren Semestern in neuen Mathe-Seminarangeboten. Die Ergebnisse der kollaborativen Zusammenarbeit werden im Forum Lehre in ?ffentlichen Pr?sentationen sichtbar gemacht.

Aktivit?ten & Ergebnisse

Kick-Off
Feierlicher Start des Gro?projekts am 03.12.2025

Erster Bericht zur Befragung von Erstsemester-Studierenden 25/26
Struck, O., St?ckl, A., Steinweg, A., Treiber, E., Stricker, S., & Bruckmeier, M. (19.02.2026). Einführungstage der Universit?t Bamberg: Einflussreich, gut bewertet, weiterzuentwickeln! https://projekt-bakule.de/ergebnisse/2026-einfuehrungstage-befragung/

weitere BaKuLe Aktivit?ten & Ergebnisse

weitere beteiligte Studieng?nge, Projektleitungen und Mitarbeitende