Qualifikationsziele

Wissenschaftliche Bef?higung:

Die Absolvent:innen des Masterstudiengangs 球探足球比分: Klinische 球探足球比分 und Psychotherapie sind nach Besuch der fachwissenschaftlichen Module in der Lage, fortgeschrittene Forschungsmethoden der Psychotherapieforschung selbst anzuwenden und kritisch zu beurteilen. Durch selbst?ndige Forschungsprojekte im Masterstudium und deren Darlegung in Hausarbeiten in den Prüfungsleistungen verschiedener Pflicht- und Wahlpflichtmodule werden die Absolvent:innen auf das Verfassen wissenschaftlicher Artikel und die Erstellung von Konferenzbeitr?gen vorbereitet und sind in der Lage, einen kritischen Diskurs unter Einbeziehung eigener Erkenntnisse zu führen.
Die Absolvent:innen verstehen die theoretischen Konzepte der wissenschaftlich fundierten Psychotherapie sowie von Modellen der ?tiologie psychischer St?rungen und k?nnen aktuelle Forschungsarbeiten aus diesem Bereich kritisch lesen sowie deren Erkenntnisse für die eigene klinische Praxis nutzen.
Die Absolvent:innen verfügen aus Seminaren und ?bungen über vertiefte Kenntnisse in statistischen Auswertungsprogrammen wie R oder SPSS und sind in der Lage, komplexere statistische Analysen (z.B. Strukturgleichungsmodelle, logistische Regressionsanalysen, statistical parametric mapping) durchzuführen und ihre Ergebnisse zielgruppenorientiert zu pr?sentieren und zu interpretieren.
Die Absolvent:innen haben im Rahmen ihrer Master-Arbeit demonstriert, dass sie eine Forschungsarbeit im Themenfeld der 球探足球比分 selbst?ndig gestalten k?nnen, in der sie gelerntes Wissen mit der Berücksichtigung allgemein anerkannter Grunds?tze guter wissenschaftlicher Praxis und unter Anwendung und Begründung der jeweils angemessenen Forschungsmethoden auf eine Forschungsfrage anwenden und hinsichtlich aktueller gesellschaftlicher Herausforderungen reflektieren k?nnen.

Bef?higung zu einer qualifizierten Erwerbst?tigkeit:

Die Absolvent:innen sind in der Lage, psychodiagnostische Verfahren selbst?ndig auszuw?hlen, anzuwenden und auszuwerten, psychologische Gutachten zu erstellen und Behandlungspl?ne im therapeutischen Setting zu erstellen. Diese Kompetenzen werden in Vorlesungen, Seminaren sowie in den berufspraktischen Eins?tzen erworben. Dabei werden alle Altersgruppen berücksichtigt (Kinder, Jugendliche, Erwachsene, Senior:innen).
Die Absolvent:innen haben in den praxisorientierten Seminaren und den berufsqualifizierenden Praktika die Kompetenz erworben, psychotherapeutische Diagnostik und Therapie durchzuführen. Dabei wird das gesamte Spektrum psychischer St?rungen sowie alle Altersbereiche abgedeckt.
Die Absolvent:innen des Masterstudiengangs verfügen aus Vorlesungen, Seminaren und den berufspraktischen Eins?tzen über vertiefte Kenntnisse spezieller St?rungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie, wie beispielsweise Verhaltenstherapie, psychodynamische Verfahren, Traumatherapie, systemische Therapie und k?nnen diese in der Praxis selbst?ndig anwenden.
Die Absolvent:innen lernen in Seminaren und den berufspraktischen Eins?tzen wesentliche theoretische Konzepte an andere Berufsgruppen und Fachfremde, insbesondere Patient:innen und ihre Angeh?rigen, verst?ndlich zu kommunizieren.Die Absolvent:innen erfüllen die Voraussetzungen zur Approbation als psychologische Psychotherapeutin bzw. psychologischer Psychotherapeut.

Pers?nlichkeitsentwicklung:

Die Absolvent:innen haben in mehreren Gruppenarbeiten und Referaten Entscheidungen getroffen, Schwerpunkte gesetzt und Aufgaben verteilt. Dabei haben sie gezeigt, dass sie Verantwortung für sich, die Gruppe und ihre Aufgaben übernehmen k?nnen.
Die Absolvent:innen haben ein berufliches Selbstverst?ndnis entwickelt, welches die ethischen Grundlagen psychotherapeutischen Handelns in den Mittelpunkt stellt. Sie k?nnen in verschiedenen professionellen Situationen (wissenschaftlich; praktische psychotherapeutische T?tigkeit) klinisch-psychologisches Wissen einbringen, anwenden und für sich relevante Rollenaufgaben anhand theoretischer Fundierung eigenst?ndig reflektieren.
Die Absolvent:innen haben in einem Selbsterfahrungsseminar gelernt, ihre eigene Rolle im therapeutischen Prozess im Bezug zu ihrem eigenen Selbst zu reflektieren und die Patient:in-Therapeut:in-Beziehung zu analysieren.
Die Absolvent:innen sind in der Lage, Strategien zur eigenst?ndigen und problemorientierten Vertiefung ihres Wissens anzuwenden und ihr Wissen systematisch aufzubereiten.
Die Absolvent:innen des Masterstudiengangs wissen um die gesellschaftliche und kulturelle Bedeutung der Psychotherapie und bringen dieses Wissen in ihr praktisches und wissenschaftliches Handeln ein.
Die im Studium erworbenen theoretischen und praktischen F?higkeiten konnten Absolvent:innen schon w?hrend des Studiums in gesellschaftlich relevanten Bereichen anwenden, sei es im Rahmen von praxisbezogenen Seminaren oder in Eigeninitiative organisiertem gesellschaftlichen Engagement. Sie sind in der Lage, gesellschaftliche Prozesse kritisch, reflektiert sowie mit Verantwortungsbewusstsein und in demokratischem Gemeinsinn ma?geblich mitzugestalten.