Sammelband des TaC-Projekts online erschienen

Anfang Februar ist der Sammelband “Lehrkr?ftebildung für nachhaltige Entwicklung – Bildung für nachhaltige Entwicklung und Social Entrepreneurship Education verknüpfen” im wbv-Verlag als eBook ver?ffentlicht worden (Hrsg. A. Benning, M. Jessen, K.-H. Gerholz, M. Hess, M. Erhardt & T. Trefzger). Der Band ist aus dem Verbundprojekt Teachers as Changemakers (TaC, zusammen mit der Universit?t Würzburg) hervorgegangen. Der Band bündelt aktuelle Beitr?ge aus Forschung und Praxis und er?ffnet spannende Einblicke in die Verbindung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Social Entrepreneurship Education (SEE) im Kontext der Lehrkr?ftebildung. Im Fokus stehen dabei sowohl theoretische ?berlegungen als auch empirische Befunde sowie praxisorientierte Formate, die zukunftsorientierte Kompetenzen, die F?rderung von Future Skills, in den Blick nehmen.

Die Autor*innen zeigen auf, wie (angehende) Lehrkr?fte als Multiplikator*innen für nachhaltiges Denken und Handeln gest?rkt und in die Lage versetzt werden k?nnen, diese Ans?tze zu integrieren. Ziel ist der Transfer in Schulen, Hochschulen und weiteren Bildungsorganisationen. Mit dem Sammelband liegt damit zugleich ein nachhaltiges Transferprodukt vor, das die im TaC-Projekt gewonnenen Erkenntnisse über die Projektlaufzeit hinaus sichert und einer breiteren ?ffentlichkeit zug?nglich macht. Der Sammelband ist als Open Access über die Verlagsseite abrufbar: https://www.wbv.de/shop/Lehrkraeftebildung-fuer-nachhaltige-Entwicklung-I79042.