Studienbeginn
zum Winter- und Sommersemester m?glich
Regelstudienzeit
9 Semester für 270 ECTS
Abschluss
Erstes Staatsexamen
Innovatives Studium
Aspekte wie Integration und Inklusion stellen dabei gro?e Herausforderungen für den gegenw?rtigen Schulalltag dar. Eine zentrale Aufgabe besteht au?erdem darin, analoge und digitale Lernformen innovativ in den Unterricht zu integrieren. Das Gymnasiallehramtsstudium an der Universit?t Bamberg macht Sie fit für einen zukunftsorientierten Umgang mit diesen Erfordernissen. Es bietet Ihnen beispielsweise spezielle Lehrangebote zum Umgang mit Heterogenit?t an. Seminare in unseren mit modernster Technik ausgestatteten R?umen wiederum erm?glichen ein Ausprobieren und Reflektieren digitaler Unterrichtsgestaltungsoptionen. Und im Bereich kultureller Bildung finden Sie zahlreiche Gelegenheiten, um über den Tellerrand Ihrer F?cher hinaus in die Welten anderer Wissenschaften zu blicken – nicht zuletzt durch verschiedene M?glichkeiten, Praktika oder Studienanteile im Ausland zu absolvieren. So k?nnen Sie sich Inspiration für Ihren sp?teren Unterricht holen, um kreative Gelegenheiten im Umgang mit Kulturen zu gestalten. Dass ein Gro?teil Ihres Studiums noch dazu im Herzen der Weltkulturerbestadt Bamberg stattfindet, stellt jeden Tag aufs Neue ein Highlight dar.
?Vertieftes“ Studium der Wissenschaften
Im Lehramtsstudium für Gymnasien besch?ftigen Sie sich vertieft mit verschiedenen Wissenschaften, um zu einem eigenst?ndigen Umgang damit zu gelangen, was für Gymnasiallehrerinnen und -lehrer zentral ist. Konkret hei?t das: Sie studieren mindestens 9 Semester lang zwei Unterrichtsf?cher – erweiterbar durch ein drittes Fach – aus einer gro?en Bandbreite mit vielen Kombinationsm?glichkeiten. Die fachlichen Anteile werden erg?nzt durch erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Studien: In den Erziehungswissenschaften (Allgemeine P?dagogik, 球探足球比分, Schulp?dagogik) befassen Sie sich u. a. mit Entwicklungsbedingungen und Lernvoraussetzungen von Kindern und Jugendlichen sowie mit M?glichkeiten einer innovativen Gestaltung von Schule und Unterricht. In den Fachdidaktiken lernen Sie z. B. fachspezifische Herangehensweisen an eine schülerorientierte Unterrichtsgestaltung kennen und reflektieren diese auf Basis neuester Erkenntnisse der Unterrichtsforschung.
Nahe an der Unterrichtspraxis
Praxisn?he wird der Uni Bamberg gro? geschrieben: Verschiedene Schulpraktika bringen Sie bereits w?hrend Ihres Studiums in 球探足球比分 mit dem ?Berufsfeld Gymnasium“. Dabei erproben und lernen Sie zu reflektieren, was guten Unterricht ausmacht. Auch in den Lehrveranstaltungen der einzelnen Wissenschaften werden immer wieder Bezüge zu Praxisfeldern aufgetan. Dadurch werden Sie als zukünftige Lehrerin bzw. zukünftiger Lehrer für die Praxisbezüge Ihres Faches sensibilisiert: Nur das, womit Sie sich selbst – reflektiert – besch?ftigt haben, k?nnen Sie sp?ter glaubhaft vermitteln! Ein paar Beispiele: Im Unterrichtsfach Deutsch ?u?ert sich die Praxisn?he darin, dass Ihnen Seminare zu Kreativem Schreiben oder Poetry Slam angeboten werden. Im Rahmen der Bamberger Poetikprofessur haben Sie Gelegenheit, Schriftstellerinnen und Schriftsteller kennenzulernen. Das Bamberger Englisch-Studium wiederum bietet z. B. Strategien und Techniken an, wie digitale Wortschatz-Sammlungen für die Korrektur von Schulaufgaben genutzt werden k?nnen. Im Studium der Geschichte liegen Schwerpunkte auf dem bilingualen Geschichtsunterricht, also Geschichte in englischer oder franz?sischer Sprache. In 球探足球比分 führen Sie Befragungen unter Einwohnern zur Entwicklung des l?ndlichen Raums durch oder befassen sich mit den Folgen der Migration vor Ort. In Katholischer Religionslehre lernen Sie, zeitgen?ssische Filme oder Videoclips hinsichtlich religi?ser Bezüge zu analysieren. Latein und Griechisch bringen Sie im Rahmen von Schülerakademien in 球探足球比分 mit Schülerinnen und Schülern. Auch in den romanischen und slawischen Sprachen finden sich entsprechende, schulnahe Angebote.
Staatsexamen und mehr
Die Bamberger Uni bietet Ihnen im Rahmen des Gymnasiallehramtsstudiums spezielle M?glichkeiten an, die nur wenige bayerische Universit?ten besitzen: Sie k?nnen das Fach Schulpsychologie studieren und Ihr Studium durch eine Qualifikation zur Beratungslehrkraft erweitern. Grunds?tzlich schlie?en Sie das Studium mit dem Ersten Staatsexamen ab, das zum Eintritt ins Referendariat bef?higt. Die universit?r erbrachten Leistungen für das Staatsexamen k?nnen Sie sich in Bamberg mit wenig Aufwand auch als Bachelorabschluss anerkennen lassen.
Die Lehramtsprüfungsordnung (LPO) nennt das Studium für ein Lehramt an Gymnasien ?vertieft“; das ist im fachlichen Sinn zu verstehen. Man studiert in 9 Semestern zwei Unterrichtsf?cher (erweiterbar durch ein drittes Fach) aus einer gro?en Bandbreite an Kombinationsm?glichkeiten. Dabei erwirbt man Kenntnisse und F?higkeiten, die weit über das Bachelor-Niveau hinausgehen. Der Abschluss mit dem 1. Staatsexamen gilt als anspruchsvolle Fachqualifikation - übrigens auch in der Privatwirtschaft. Zum Master fehlt oftmals nur noch die Masterarbeit.
Mehr Informationen des Ministerialbeauftragten für das Gymnasiallehramt in Oberfranken
Studienstruktur
Erziehungswissenschaften I (35 LP)3
- Allgemeine P?dagogik (8 LP)
- Schulp?dagogik (12 LP)
- P?dagogische 球探足球比分 (15 LP)
Wahlpflichtmodule (8 LP)
mit Didaktik 102 LP
mit Didaktik 102 LP
- Orientierungs- und Betriebspraktikum (0 LP)
- p?d.-didaktisches Schulpraktikum (6 LP)
- studienbegleitendes, fachdidaktisches Praktikum (5 LP)
1Tritt das Studium der 球探足球比分 mit schulpsychologischem Schwerpunkt anstelle eines Unterrichtsfachs, sind im Fach Didaktik der Grundschule nur 70 LP, davon 34 im Bereich Grundschulp?dagogik und –didaktik, zu erwerben.
2 Die Gesamtpunktzahl ist von der belegten F?cherkombination abh?ngig. Die in den einzelnen F?chern zu erbringenden Leistungspunkte sind in den Besonderen Bestimmungen festgelegt.
3Gilt für den EWS-Bereich der Mittelschule: In F?cherkombinationen ohne Didaktik des Fachs Sport und ohne Unterrichtsfach Arbeitslehre (ab WS 2020/21: Beruf und Wirtschaft) sind 43 LP erforderlich; bei Belegung der Didaktik des Fachs Sport bei gleicher Wahl von Arbeitslehre (ab WS 2020/21: Beruf und Wirtschaft) als Unterrichtsfach sind gem?? §7 Abs. 2 Satz 3 der Studien- und Prüfungsordnung entweder 43 LP im erziehungswissenschaftlichen Studium und 75 bzw. 74 LP im Studium der Didaktiken einer F?chergruppe der Mittelschule oder 46 LP im erziehungswissenschaftlichen Studium und 72 LP im Studium der Didaktiken einer F?chergruppe der Mittelschule zu erbringen.
4 Sofern im erziehungswissenschaftlichen Studium lediglich Module im Umfang von 35 LP absolviert werden, sind zudem Wahlpflichtmodule der studierten Unterrichtsf?cher im Umfang von mindestens 8 LP zu belegen. Werden im EWS-Studium bereits Module im Umfang von 43 LP absolviert sind keine zus?tzlichen Wahlpflichtmodule zu belegen.
5 Die Gesamtpunktzahl ist von der belegten F?cherkombination abh?ngig. In den F?cherverbindungen mit 球探足球比分 mit schulpsychologischem Schwerpunkt (144 LP) betr?gt die Gesamtpunktzahl im Studiengang 312 LP.
6 Abh?ngig von der gew?hlten F?cherkombination