Dr. Jana Kammerhoff
04/2014 - 12/2019
Promotionsstudium an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg, Lehrstuhl für Pers?nlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik
Titel: An Investigation of Relations between Leadership Behavior and Followers’ Satisfaction, Health, and Performance in Paid Work and Volunteer Work Contexts
10/2007 ? 08/2013
Studium der 球探足球比分, Universit?t des Saarlandes
Diplomarbeitsthema: Einstellungen zu Selbstpr?sentationstaktiken in Bewerbungsgespr?chen im L?ndervergleich
Seit 01/2019
Managementtrainerin/Personalentwicklerin für die AOK Niedersachsen, Hannover
Seit 03/2017
freiberuflich t?gig (Training, Coaching, Mediation)
04/2014 – 09/2018
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Pers?nlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik, Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg
09/2012 – 02/2013
Studentische Hilfskraft am Institut für Sozialforschung und Sozialwirtschaft e.V. (iso), Saarbrücken
10/2011 – 01/2013
Freiberufliche Trainerin für BBB Consulting International, Saarbrücken
10/2010 – 07/2013
Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Arbeits- und Organisationspsychologie, Universit?t des Saarlandes, Saarbrücken
11/2010 – 07/2011
Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Differentielle 球探足球比分 und Psychologische Diagnostik, Universit?t des Saarlandes, Saarbrücken
08/2011 – 10/2011
Praktikantin bei HR Development, Bosch Rexroth AG, Lohr
08/2009 – 11/2009
Forschungspraktikantin am Lehrstuhl für Medien- und Organisationspsychologie, Universit?t des Saarlandes, Saarbrücken
03/2009 – 04/2009
Praktikantin an der DEKRA Akademie Dillingen GmbH, Dillingen
11/2008 – 07/2009
Studentische Hilfskraft am Pr?sidium, Universit?t des Saarlandes, Saarbrücken
10/2019 – 05/2021
Mediation und Coaching; Zertifikatsstudium; Institut für Mediative Kommunikation und Diversity-Kompetenz | Europ?ischen Hochschulverbund
11/2020-12/2020
Geprüfte Live Online-Trainerin; Haufe Akademie
10/2009 – 02/2010
Systemisches Coaching (Hauptseminar)
10/2010 – 02/2011
Einführung in die Ethik (Philosophische Grundvorlesung)
02/2017
Blockseminare didaktisch planen und methodisch gestalten (Workshop)
05/2017
Grundlagen der Moderation und Diskussionsleitung (Workshop)
09/2017
Grundlagen der Rhetorik in Vorlesung und Seminar (Workshop)
Seit 10/2019
Mediations- und Coachingausbildung; Zertifikatsstudium beim Europ?ischen Hochschulverbund, voraussichtliches Ende Juni 2020 (Mediation), Februar 2021 (Coaching)
Themen / Schwerpunkte
Formate
- Training/Seminare
- Einzelcoaching
- Mediation
Inhaltliche Schwerpunkte
- Gesundheitsf?rderliche Führung
- Transformationale Führung
- Konfliktmanagement
- Zusammenarbeit von Teams
- Ankommen in der Führungsrolle
Artikel (peer-review)
Fell, C. B., K?nig, C. J., & Kammerhoff, J. (2015). Cross-cultural differences in the attitude toward applicants’ faking in job interviews. Journal of Business and Psychology, 32(1), 65-85.https://doi.org/10.1007/s10869-015-9407-8
Kammerhoff, J., Lauenstein, O., & Schütz, A. (2019). Leading toward harmony – Different types of conflict mediate how followers’ perceptions of transformational leadership are related to job satisfaction and performance. European Management Journal, 37(2), 210–221. https://doi.org/10.1016/j.emj.2018.06.003
Kammerhoff, J., Lauenstein, O., & Schütz, A. (2019). Tuning into performance and satisfaction in nonprofit orchestras: One link between transformational leadership and satisfaction is through reduction in conflict. Nonprofit Management and Leadership, 30(2) 321-338. https://doi.org/10.1002/nml.21381
K?ppe, C., Kammerhoff, J., & Schütz, A. (2018). Leader-follower crossover: exhaustion predicts somatic complaints via Staffcare behavior. Journal of Managerial Psychology, 33(3), 297-310. https://doi.org/10.1108/JMP-10-2017-0367
K?rner, R., Kammerhoff, J., & Schütz, A. (2020). Who commands the little soldiers? – A comparison of the personality traits of miniature wargame players with other gamers and non-gamers. Journal of Individual Differences, 42(1), 19-29. https://doi.org/10.1027/1614-0001/a000326
Buchbeitrag
Kammerhoff, J. (2018). Konfliktbegünstigende und -hemmende Faktoren in der Arbeitswelt. In U. Franz & I. Hermann (Hrsg.), Kolloquium Forschende Frauen 2016 und 2017: Beitr?ge Bamberger Nachwuchswis-senschaftlerinnen (pp. 131–152). Bamberg: University of Bamberg Press