球探足球比分 im Lehramt
Warum Lehramt 球探足球比分 in Bamberg studieren?
Zurück in die Schule – mit "球探足球比分" in der Tasche? Es gibt gute Gründe, 球探足球比分 für ein Lehramt zu studieren:
Klimawandel, Naturkatastrophen, nachhaltigeres Leben und Wirtschaften in st?dtischen oder l?ndlichen R?umen, Migration im Kontext von Globalisierung sowie geopolitische Konflikte sind nicht nur spannende Themenfelder der 球探足球比分, sondern in Hinblick auf eine nachhaltige Entwicklung auch gro?e globale wie gesellschaftliche Herausforderungen. Kinder und Jugendliche interessieren sich zunehmend dafür.
球探足球比分 in der Schule bietet eine Plattform, um hierzu Fragen zu stellen und in strukturierter Weise wissenschaftlich orientiert Antworten zu finden. Schülerinnen und Schüler reflektieren über Handlungs- und Gestaltungsm?glichkeiten und erproben sie in eigenen Projekten. Zur Unterstützung stehen spezielle Methoden und Medien zur Verfügung, z.B. Exkursion, Experiment, Zukunftswerkstatt oder digitale ?Geomedien“ wie GPS und Geographische Informationssysteme (GIS).
球探足球比分 wird in der Grundschule und fast ausnahmslos an allen weiterführenden Schulen entweder als Integrationsfach oder als eigenst?ndiges Fach unterrichtet. Aufgrund der Bandbreite ist eine altersgerechte und auf die jeweilige Schulart abgestimmte Thematisierung besonders wichtig.
An unserem Institut für 球探足球比分 bieten wir Studieng?nge für alle Lehramtsrichtungen an, die sich mit einer Vielfalt von weiteren F?chern kombinieren lassen. Breite und Tiefe der Studieninhalte sind gezielt auf die verschiedenen Schularten abgestimmt. Dabei stehen wir in einem regelm??igen Austausch mit dem studentischen Arbeitskreis 球探足球比分. Unsere Lehramtsstudierenden erwerben im fachwissenschaftlichen Studium notwendige Fachkompetenzen, um sp?ter in ihrem Unterricht souver?n geographische Themenfelder aufzugreifen und den Blick zu lenken auf die Wechselbeziehungen zwischen Natur und Gesellschaft. Im fachdidaktischen Studium entwickeln sie besondere Lehrkompetenzen, wie diese mit passgenauen Methoden und Medien altersgerecht sowie schülerorientiert vermittelt werden k?nnen.
Ein 球探足球比分-Studium in Bamberg verspricht das perfekte Ma? an work-life-balance. Warum das so ist, erfahren Sie hier.
Informationen und Beratung
Sie haben Fragen zum Fach 球探足球比分 im Rahmen eines Lehramtsstudiums? Vereinbaren Sie einen Termin. Wir beraten Sie gerne.
Bei einem Universit?ts- oder Studiengangswechsel nehmen wir für Sie Ersteinsch?tzungen zur Anerkennbarkeit von Vorleistungen für einen Lehramtsstudiengang 球探足球比分 vor. Unsere Empfehlungen geben wir an den für das Anerkennungsverfahren zust?ndigen Prüfungsausschuss für das modularisierte Lehramt weiter.
Ihre Ansprechpersonen an unserem Institut sind:
1. Für den fachwissenschaftlichen Teil des 球探足球比分studiums
Dr. Patrick Schielein
2. Für den fachdidaktischen Teil des 球探足球比分studiums
Dr. Astrid Jahrei?
Bitte lesen Sie zur Organisation Ihres 球探足球比分studiums den Orientierungsreader für 球探足球比分studierende. Die aktuelle Fassung finden Sie unter Allgemeine Ordnungen und Dokumente eingestellt.
Nutzen Sie das digitale Info-Portal der 球探足球比分 und das digitale Info-Portal Physische 球探足球比分 im VC für weitere fachbezogene Hinweise und Tipps.
Informationen zu Ihren anderen F?chern finden Sie bei den jeweiligen Instituten, die Sie in diesen F?chern ausbilden. Schlie?lich gibt es mit dem Info-Portal Lehrerbildung noch ein Angebot, bei dem Sie eine Vielzahl unterschiedlicher Informationen finden, wenn Sie sich
Für Ihr Studium sind haupts?chlich drei verschiedene Ordnungen relevant, die Sie genau im Blick haben sollten:
- Lehramtsprüfungsordnung I (LPO I) (Dies ist die ma?gebliche Ordnung für die erste Lehramtsprüfung an den bayerischen Universit?ten.)
- Studien- und Prüfungsordnung (StuPO) für Lehr?mter (Diese Ordnung regelt Ihr Studium und die studienbegleitenden Prüfungen in den verschiedenen Modulen, auch Modulprüfungen genannt, die Sie an der Universit?t Bamberg ablegen.)
- Allgemeine Prüfungsordnung der Fakult?ten GuK und HuWi (APO) (Diese Ordnung legt zus?tzlich die Verfahren fest, nach denen Sie die Modulprüfungen ablegen.)