Gastvortrag Prof. Dr. Mirka Dickel (Didaktik der 球探足球比分, Friedrich-Schiller-Universit?t Jena): "Verstehen lehren im Fach 球探足球比分. Zur Verschr?nkung p?dagogischer und fachwissenschaftlicher Einsichten."

Verstehen lehren im Fach 球探足球比分. Zur Verschr?nkung p?dagogischer und fachwissenschaftlicher Einsichten.

Danach gefragt, was guter Unterricht ist, geben Schülerinnen und Schüler an, dass eine gute Lehrperson in der Lage ist, den Stoff so zu vermitteln, dass ihnen klar wird, worum es geht. Auch Fach-, Seminarleitungen machen gutes Lehrhandeln an der F?higkeit der Lehrperson fest, fachliche Klarheiten verst?ndlich vor Augen zu führen. Doch was genau meint das ?Lehren von Verstehen“? Guter 球探足球比分unterricht fu?t im Konkreten, orientiert sich an Fragen, Aufgaben, Impulsen und führt zu allgemeinen fachlichen Einsichten. Er ist durch Exemplarit?t, induktiven Unterrichtsgang, Problem- und Lebensweltorientierung und Dialogizit?t gekennzeichnet. Gutes Unterrichten l?sst sich in der Planung nicht vorwegnehmen, aber doch antizipieren. Im Kern ist das professionelle Lehrhandeln auf das praktische Tun verwiesen. Lehrprofessionalit?t l?sst sich daher als ein in Erfahrungsprozessen vermitteltes lehr- und lernbares Tun begreifen. Im Zuge einer reflexiven Praxis werden Lehrerinnen und Lehrer mit der Zeit immer besser.

Wie üblich, besteht die M?glichkeit auf weitere Gespr?che in lockerer Runde ab 20 Uhr beim Postkolloquium, diesmal im ?Hofcafé", Austra?e 14, 96047 Bamberg.

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen!