VRALL and creativity

Dieses Projekt untersucht das Potenzial des durch virtuelle Realit?t unterstützten Sprachenlernens (VRALL) mit Schwerpunkt auf den Einfluss von Klang in hochgradig immersiver VR auf die Kreativit?t der Lernenden. Wir haben Daten von über 100 Englischstudierenden der Universit?t Warschau durch Vor- und Nachbefragungen, Interviews und schriftliche Texte erhoben.

Einblicke

VR-Studie an der Universit?t Warschau, Polen