Courses winter term 2017/18
Einführung in die Privatschulforschung
- Lecturer
Pia K?nig, M.A.
- Details
Module: Bildung im Lebenslauf
Time and place: Mo 16:00 - 18:00, F21/03.48- Conditions / Organizational issues
Einbringbar in die Modulgruppe D.1 Bildung, Arbeit, Familie und Lebenslauf. Das Seminar richtet sich an Studierende ab dem 1. Semester. Grundlegende bildungssoziologische Kenntnisse sind für eine erfolgreiche Teilnahme von Vorteil. Die Lektüre der Basistexte für jede Sitzung und eine aktive Mitarbeit im Seminar sind Teilnahmebedingungen. Die Prüfungsform ist eine Hausarbeit. Eine Anmeldung über FlexNow ist erforderlich.
- Content
Im Rahmen der Veranstaltung werden Studierende in Fragestellungen der bildungssoziologischen Privatschulforschung eingeführt. Die Veranstaltung widmet sich vier Themenschwerpunkten: I) Klassiker der Privatschulforschung, II) das deutsche Privatschulsystem, III) Privatschulsysteme im europ?ischen Vergleich sowie IV) Privatschulen und soziale Ungleichheit. Dabei werden sowohl theoretische als auch empirische Studien in deutscher und englischer Sprache diskutiert.
- ECTS:
- Credits: 5
- Additional information
Erwartete Teilnehmerzahl: 15
Theories of Social Action
- Lecturer
PD Dr. Alexander Ruser
- Details
Module: Gesellschaftstheorie: Ausgew?hlte Probleme
Block seminar, compulsory course, english speaking
Time and place: single appointment 27.10.2017 12:00 - 14:00, F21/03.02; block event 3.11.2017-4.11.2017 Fr, Sa, block event 17.11.2017-18.11.2017 Fr, Sa 10:00 - 17:00, F21/03.02- Content
Understanding and explaining social action has been a key task and cardinal problem of sociology ever since. What motivates, drives and guides the action of people? Can they be explained by focusing on individual action? Or is it rather the respective, cultural, historical religious or political context that determine social action? Sociological thinkers have developed a variety of theoretical explanations. Proponents of rational choice theories conceive of the individual as a rational agent, capable of processing information in the light of pre-existing preferences. Ethnomethodologists on the other hand are stressing the significance of routines, that is cultural patterns that free the individual from calculation, allowing those acquainted with the respective social/cultural norms to instantly knowing what to do. The seminar will provide an overview of the most important theories of social action such as rational choice, symbolic interactionism, ethnomedthodology. It will then proceed to investigating selected forms of social action (e.g. deviant behaviour) and analysing specific problems (e.g. new information and the problem of cognitive dissonance ) to test the advantages but also the limits of the respective theories.
- Recommended literature
Selected Literature Blumer, Herbert (1969) Symbolic Interactionism. Perspective and Method. University of California Press Festinger, Leon, Riecken, Henry, Schachter, Stanley (1956) When Prophecy Fails: A Social and Psychological Study of a Modern Group That Predicted the Destruction of the World. Harper-Torchbooks Garfinkel, Harold (1964) Studies of the Routine Grounds of Everyday Activities Social Problems. Vol.11 No. 3, Winter 1964: 225-250 Scott, John (2000) Rational Choice Theory in: Gary Browning, Abigail Halcil, Frank Webster (eds.) Understanding Contemporary Society. SAGE Publishing, 126-138
- ECTS:
- Credits: 6
- Additional information
Expected number of participants: 15
Kolloquium für Qualifikationsarbeiten im Bereich Bildung und Arbeit im Lebensverlauf
- Lecturer
Prof. Dr. Steffen Schindler
- Details
Module: Masterarbeit mit Kolloquium
Time and place: Thu 18:00 - 20:00, FMA/00.08- Additional information
Expected number of participants: 15
Soziale Ungleichheit im Hochschulbereich
- Lecturer
Prof. Dr. Steffen Schindler
- Details
Module: Forschungspraktikum
Seminar only for students who commenced the scientific intership last semester
Time and place: single appointment 19.10.2017, single appointment 26.10.2017 16:00 - 18:00, FMA/01.20; single appointment 2.11.2017, single appointment 9.11.2017 16:00 - 18:00, RZ/00.05; single appointment 16.11.2017 16:00 - 18:00, FMA/01.20; single appointment 23.11.2017, single appointment 30.11.2017 16:00 - 18:00, RZ/00.05; single appointment 7.12.2017 16:00 - 18:00, FMA/01.20; single appointment 14.12.2017, single appointment 21.12.2017 16:00 - 18:00, RZ/00.05; single appointment 11.1.2018 16:00 - 18:00, FMA/01.20; single appointment 18.1.2018, single appointment 25.1.2018 16:00 - 18:00, RZ/00.05; single appointment 1.2.2018 16:00 - 18:00, FMA/01.20- Additional information
Expected number of participants: 25