Aktuelles 23.07.2024 Inwiefern sind die F?higkeiten zum empathischen Textverstehen von Grundschulkindern mit ihren pers?nlichen und motivationalen Merkmalen verknüpft und von Formen der Textpr?sentation abh?ngig? Aktuelle Ver?ffentlichung in der Zeitschrift Unterrichtswissenschaft 25.03.2024 Portfolio Abgabe bis zum 25.09.2024 Studierende des Bachelorstudiengangs P?dagogik, die in diesem Semester ihr Portfolio für das Modul Lernumwelten: Vertiefungsmodul abgeben wollen,… 24.01.2024 Ist die akademische Risikobereitschaft Studierender abh?ngig vom Seminar? Neue Publikation in Learning & Instruction 21.11.2023 LitzSpatz Anmeldung Anmeldeseite zum Projekt LitSpatz 13.04.2022 Bachelor- oder Masterarbeit zu vergeben Abschlussarbeit zu studiengangspezifischen Fehlern und Fehlerbewertungen 15.03.2022 Open-vhb Kurs: Selbstreguliertes Lernen als Wegbereiter für das Studium Ein kostenloser E-Learning Kurs