Berufliche Perspektiven

“Als besonders wertvoll habe ich den Bezug zur Au?enwelt und zur Praxis empfunden. Die Studieninhalte waren für mich oft Puzzlestücke, die mir geholfen haben, Strukturen und Prozesse in der ?echten“ Welt zu verstehen – und meinen Teil zu einer Ver?nderung beitragen zu k?nnen. Ich arbeite im Bereich der l?ndlichen, regionalen Entwicklung und interessiere mich sehr für transformative, Gesellschaftsprozesse. Durch das Studium konnte ich mich bei Hürden und Herausforderung in der Praxis schneller orientieren. Ich habe mich f?higer gefühlt L?sungen zu finden, da ich einige der Probleme bereits strukturell und theoretisch im Studium behandelt hatte. Dadurch wusste ich auch, dass es Netzwerke und Menschen gibt, die mit ?hnlichen Herausforderungen konfrontiert sind. Das st?rkt das Selbstbewusstsein und die Handlungsf?higkeit. Ich habe gelernt vernetzt zu denken. Alle Aspekte, mit denen ich in der regionalen Entwicklung zu tun habe, haben Ursache und Wirkung und sind strukturell bedingt. Sie sind zwar auf einer gewissen Art und Weise individuell und auf einer anderen strukturell ?hnlich zu anderen Regionen. Es gibt immer weitere Akteure, die ebenfalls am gleichen Ziel arbeiten – sei es Nachhaltigkeit, regionale Wertsch?pfung oder Innenentwicklung. Durch das Studium sehe ich diese Netzwerke, kann Symbiosen schaffen und gemeinsam viel bewirken. Ich glaube die F?higkeit der eigenen Wirksamkeit (durch Netzwerke) ist für mich der gr??te Gewinn aus dem Studium.”

“Als besonders wertvoll empfand ich die M?glichkeit, unterschiedliche Disziplinen aus einer fachübergreifenden, r?umlichen Perspektive zu untersuchen und deren Schnittpunkte miteinander in Beziehung zu setzen. In einer zunehmend vernetzten Welt gewinnen interdisziplin?re Kompetenzen immer mehr an Bedeutung. Meine derzeitige T?tigkeit in der st?dtebaulichen Denkmalpflege erfordert es, historische, gestalterische und politische Aspekte integriert zu betrachten. Die im Studium vermittelten F?higkeiten bilden hierfür eine wesentliche Grundlage. Im Rahmen meines 球探足球比分studiums habe ich sowohl fachliche als auch methodische Kompetenzen erworben, die für meine berufliche T?tigkeit von zentraler Bedeutung sind. Dazu z?hlen insbesondere ein kritisches Verst?ndnis historischer und gesellschaftlicher Transformationsprozesse sowie ein reflektierter Umgang mit Daten und Kartenmaterial.”

“Besonders wertvoll fand ich die kleinen, pers?nlichen Lehrveranstaltungen und den engen Austausch mit Dozierenden und Mitstudierenden. Eine wertvolle Erg?nzung war zudem das Studium Generale und das kleine Nebenfach um sich noch individueller ein Profil zuzulegen und vom weiteren Studienangebot zu profitieren. Rückblickend war es auch ein grosser Vorteil, im Bachelor ein breites Grundlagenstudium absolviert und mir so die M?glichkeit offengehalten zu haben, mich im Master gezielt zu vertiefen. Die Verbindung aus physischer, sozialer und Kulturgeographie hat mir ein breites Verst?ndnis vermittelt, das ich heute als Fachspezialistin Nachhaltigkeit bei der Migros t?glich nutze – etwa wenn es um ?kologische Zusammenh?nge wie die Wirkung biologischer Landwirtschaft auf den Boden geht oder ich als Teil des Expertenteams unseres Regionallabels über gesellschaftlichen Fragen zu Regionalit?t diskutiere. Neben fachlichen Kompetenzen wie systemischem Denken und analytischem Arbeiten waren auch die zwischenmenschlichen Impulse entscheidend – etwa die von Herrn Redepenning, der uns vermittelte, dass man sich selbst gezielt positionieren und seine St?rken sichtbar machen muss. Das hat mir nicht nur im Beruf, sondern schon bei Bewerbungen die Angst genommen, mich als Geographin und Generalistin zu zeigen. Eine Generalistin mit breitem Wissen und vielen Werkzeugen im Rucksack. Letztlich ist aus meiner Sicht aber jeder Job ein Stück ?learning by doing“ mit Motivation und Neugier kann man sich in fast jedem Umfeld erfolgreich einbringen.”