Studium
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Studium am Lehrstuhl für Allgemeine P?dagogik
Matej Kastelic
EWS-Studium der Lehr?mter
Master Erziehungs- und Bildungswissenschaften
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Master Educational Quality in Developing Countries
Matej Kastelic
Profil des Studiengangs Prüfungsausschuss Fachstudienberatung Zulassung zum Studiengang Ordnungen und Modulhandbücher Studienhilfen und Formulare Literaturempfehlungen zum Einstieg Seminaranmeldung Anwesenheitspflicht? Teilnahmebest?tigung Freiwillige Zusatzleistung Zentrale Prüfungen Dezentrale Prüfungen Abgabetermin Prüfungsleistungen Praktika Hinweise für wissenschaftliche Haus- und Abschlussarbeiten Abschlussarbeit
Lehrveranstaltungen des aktuellen Semesters
Vorlesungen ACHTUNG wichtige Infos zur Anmeldung Lehramt: Modul "Interdisziplin?re Erziehungswissenschaft" SWS Details in UnivISzur Lehrveranstaltung ACHTUNG wichtige Infos zur Anmeldung Lehramt: Modul "Interdisziplin?re Erziehungswissenschaft" Allgemeine P?dagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Vorlesung) 2 SWS Annette Scheunpflug , Monika Rapold Allgemeine P?dagogik - Basismodul III; MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A. Für alle Studierende im BA-P?dagogik (KF und NF und Erweiterungsbereich) sowie alle nicht-konsekutive Master Erwachsenen- und Weiterbildung: Benotete Modulabschlussklausur (Vorlesung und Seminar, 6 ECTS). Eine Klausur nur zur Vorlesung gibt es nicht. Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Allgemeine P?dagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Vorlesung) EMP_BA_VL: Vorlesung Quantitative Forschungsmethoden in der P?dagogik (VL Quantitative Methoden) 2 SWS Matthias Borgstede Forschungsmethoden in der P?dagogik II: Quantitative Methoden; BA P?D KF EMP ??" B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA P?D KF EMP(a) Details in UnivISzur Lehrveranstaltung EMP_BA_VL: Vorlesung Quantitative Forschungsmethoden in der P?dagogik EMP_MA_VL: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (VL Forschungsmethoden) 2 SWS Matthias Borgstede MA EBWS, MA EBWB, Basismodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung EMP_MA_VL: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Lehramt: Allgemeine P?dagogik: VLS Empirische Bildungsforschung - Forschungsbefunde rezipieren, analysieren und interpretieren (LA VLS: Empirische Bildungsforschung) 2 SWS Mark Wenz Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Allgemeine P?dagogik: VLS Empirische Bildungsforschung - Forschungsbefunde rezipieren, analysieren und interpretieren Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Basismodul: Vorlesung 2 SWS Annette Scheunpflug Masterstudiengang Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Masterstudiengang Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Basismodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Basismodul: Vorlesung ?bungen EMP_BA_UE: ?bung zur Vorlesung Quantitative Forschungsmethoden in der P?dagogik (UE Quantitative Methoden) 2 SWS Matthias Borgstede Forschungsmethoden in der P?dagogik II: Quantitative Methoden; BA P?D KF EMP-B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA P?D KF EMP(a) Details in UnivISzur Lehrveranstaltung EMP_BA_UE: ?bung zur Vorlesung Quantitative Forschungsmethoden in der P?dagogik Training für Tutor/-innen 2 SWS Monika Rapold Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Training für Tutor/-innen ?bung: Schreibwerkstatt für Haus- und Abschlussarbeiten SWS Monika Rapold Zur Unterstützung von Haus- und Abschlussarbeiten im BA P?d (HF und NF), MA EBWS und MA EBWB Details in UnivISzur Lehrveranstaltung ?bung: Schreibwerkstatt für Haus- und Abschlussarbeiten ?bung/Tutorium ?bung/Tutorium für Erstsemester: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (A) 2 SWS Monika Rapold Allgemeine P?dagogik - Vertiefungsmodul I Details in UnivISzur Lehrveranstaltung ?bung/Tutorium für Erstsemester: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (A) ?bung/Tutorium für Erstsemester: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (B) 2 SWS Monika Rapold Allgemeine P?dagogik- Vertiefungsmodul I Details in UnivISzur Lehrveranstaltung ?bung/Tutorium für Erstsemester: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (B) Seminare Allgemeine P?dagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 1) 2 SWS Monika Rapold Allgemeine P?dagogik - Basismodul III; MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Allgemeine P?dagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 1) Allgemeine P?dagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 2) 2 SWS Lea Markus Allgemeine P?dagogik - Basismodul III; MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Allgemeine P?dagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 2) Allgemeine P?dagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 3) 2 SWS Monika Rapold Allgemeine P?dagogik - Basismodul III; MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Allgemeine P?dagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 3) BayWiss (Forschungswerkstatt) SWS Annette Scheunpflug Details in UnivISzur Lehrveranstaltung BayWiss (Forschungswerkstatt) Begleitung der Bachelorarbeit 2 SWS Monika Rapold Modul Bachelorarbeit Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Begleitung der Bachelorarbeit Begleitung zur Masterarbeit 2 SWS Matthias Borgstede Modul Masterarbeit; MA EBWS HF MA-A: Kolloquium zur Masterarbeit Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Begleitung zur Masterarbeit EMP_MA_SE: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Basismodul) (SE Basisseminar Forschungsmethoden) 2 SWS Matthias Borgstede Basismodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung EMP_MA_SE: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Basismodul) EMP_MA_SE: Forschungsseminar (Forschungsseminar) 2 SWS Matthias Borgstede Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; MA EBWS HF EMP B; MA EBWB HF EMP B 2; MA EBWS HF EMP Details in UnivISzur Lehrveranstaltung EMP_MA_SE: Forschungsseminar EMP_MA_SE: Repertory Grid Methodik (Vertiefungsseminar Quali/Quanti) (Vertiefungsseminar Quali) 2 SWS Matthias Borgstede Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; MA EBWB HF EMP-A 2; MA EBWS HF EMP-A; MA EBWS HF EMP-B - Vertiefung (PO ab SoSe2015), Diplom-Studiengang Details in UnivISzur Lehrveranstaltung EMP_MA_SE: Repertory Grid Methodik (Vertiefungsseminar Quali/Quanti) Einführung in die moderne Bewusstseinsforschung - Theorien, Methoden, Befunde SWS Johannes Kleiner Modulzugeh?rigkeit: MA Psy, Modul Forschungsmethoden MA EBF, Basis- oder Vertiefungsmodul Forschungsmethoden Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Einführung in die moderne Bewusstseinsforschung - Theorien, Methoden, Befunde Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Bildung - Halbbildung - Unbildung? Klassische Bildungstheorien und aktuelle Positionen 2 SWS Ruperta Mattern Allgemeine P?dagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine P?dagogik - Vertiefung Nebenfach Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Bildung - Halbbildung - Unbildung? Klassische Bildungstheorien und aktuelle Positionen Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Zukunftskompetenzen für professionell Handelnde in p?dagogischen Arbeitsfeldern 2 SWS Monika Rapold Allgemeine P?dagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine P?dagogik - Vertiefung Nebenfach Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Zukunftskompetenzen für professionell Handelnde in p?dagogischen Arbeitsfeldern Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs A (LA GdB/GS: Kurs A) 2 SWS Mark Wenz Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs A Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs C (LA GdB/GS: Kurs C) 2 SWS Mark Wenz Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs C Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs E (LA GdB/GS: Kurs E) 2 SWS Mark Wenz Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs E Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs F (LA GdB/GS: Kurs F) 2 SWS Marcel Scholz Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs F Lehramt: Grundlagen der Bildung/ Grundlagenseminar Kurs D (LA GdB/GS: Kurs D) 2 SWS Lea Markus Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Bildung/ Grundlagenseminar Kurs D Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: 2 SWS N.N. Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Bildung im internationalen Vergleich SWS Lea Markus Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Bildung im internationalen Vergleich Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Zukunftskompetenzen für professionell Handelnde in p?dagogischen Arbeitsfeldern 2 SWS Monika Rapold LAMOD-B-01-01-003c/b/a; LAB-B-01-01-003, Achtung: für das Modul "Interdisziplin?re Erziehungswissenschaft" ist die Lehrveranstaltung nicht w?hlbar! Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Zukunftskompetenzen für professionell Handelnde in p?dagogischen Arbeitsfeldern Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Erziehung und Bildung in der digitalen Welt 2 SWS Monika Rapold LAMOD-B-01-01-003c/b/a; LAB-B-01-01-003. Achtung: für das Modul "Interdisziplin?re Erziehungswissenschaft" ist die Lehrveranstaltung nicht w?hlbar! Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Erziehung und Bildung in der digitalen Welt Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Menschenrecht Bildung 2 SWS Lea Markus , Dorothea Taube LAMOD-B-01-01-003c/b/a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Menschenrecht Bildung Lehramt: Interdisziplin?re Erziehungswissenschaft: Den Herausforderungen im Referendariat mit spezifischen Kompetenzen aus dem Studium erfolgreich und resilient begegnen. SWS Karl Schumann , Hasan Gen?el , Nikolaus Schr?ck NUR für Lehramt: Modul LAMOD-01-10-001 Interdisziplin?re Erziehungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Interdisziplin?re Erziehungswissenschaft: Den Herausforderungen im Referendariat mit spezifischen Kompetenzen aus dem Studium erfolgreich und resilient begegnen. Lehramt: Interdisziplin?re Erziehungswissenschaft: Heterogenit?t aus Interdisziplin?rer Perspektive SoSe 2026 (LA IE: Heterogenit?t interdisziplin?r SoSe026 Kurs A) 2 SWS Mark Wenz , Barbara Drechsel , Julia Mach-Würth Lehramt Modul: LAMOD-01-10-001 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Interdisziplin?re Erziehungswissenschaft: Heterogenit?t aus Interdisziplin?rer Perspektive SoSe 2026 Lehramt: Interdisziplin?re Erziehungswissenschaft: Neopragmatismus 2 SWS Marcel Scholz Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Interdisziplin?re Erziehungswissenschaft: Neopragmatismus Lehramt: Vorbereitung auf das schriftliche Staatsexamen Allgemeine P?dagogik (EWS) 2 SWS Mark Wenz Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Vorbereitung auf das schriftliche Staatsexamen Allgemeine P?dagogik (EWS) Lehramt: Vorbereitung für das schriftliche Staatsexamen in Allgemeiner P?dagogik (EWS) (Schreibwerkstatt) 2 SWS Mark Wenz Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Vorbereitung für das schriftliche Staatsexamen in Allgemeiner P?dagogik (EWS) (Schreibwerkstatt) P?dagogische Anthropologie und Normativit?t: Demokratieerziehung im Kontext von Migration und Globalisierung 2 SWS Emmer Demorel Allgemeine P?dagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine P?dagogik - Vertiefung Nebenfach Details in UnivISzur Lehrveranstaltung P?dagogische Anthropologie und Normativit?t: Demokratieerziehung im Kontext von Migration und Globalisierung P?dagogische Anthropologie und Normativit?t: Menschenrecht Bildung 2 SWS Lea Markus , Dorothea Taube Allgemeine P?dagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine P?dagogik - Vertiefung Nebenfach Details in UnivISzur Lehrveranstaltung P?dagogische Anthropologie und Normativit?t: Menschenrecht Bildung P?dagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Erziehung und Bildung in der digitalen Welt 2 SWS Monika Rapold Allgemeine P?dagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine P?dagogik - Vertiefung Nebenfach Details in UnivISzur Lehrveranstaltung P?dagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Erziehung und Bildung in der digitalen Welt Qualit?t und Quantit?t aus Sicht der Repr?sentationalen Messtheorie SWS Johannes Kleiner , Matthias Borgstede Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Qualit?t und Quantit?t aus Sicht der Repr?sentationalen Messtheorie Seminar SWS Mark Wenz Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Mark Wenz Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Mark Wenz Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Mark Wenz Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Monika Rapold Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Monika Rapold Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Monika Rapold Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Monika Rapold Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Seminar SWS Monika Rapold Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Seminar Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Basismodul: (Seminar) SWS Marcel Scholz , Monika Rapold Masterstudiengang Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Masterstudiengang Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Basismodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Basismodul: (Seminar) Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Neopragmatismus 2 SWS Marcel Scholz Masterstudiengang Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Neopragmatismus Blockseminare Lehramt: Grundlagen der Erziehung/Vertiefungsseminar: Lehrkr?fteprofessionalit?t im Kontext lebenslangen Lernens (LA GdE/VS: Lehrkr?fteprofessionalit?t im Kontext lebenslangen Lernens) 2 SWS Beatrix Palt Blockseminar mit VERPFLICHTENDER Vorbesprechung; Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung/Vertiefungsseminar: Lehrkr?fteprofessionalit?t im Kontext lebenslangen Lernens P?dagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Bildung und Antirassismus 2 SWS Fritz Reheis Allgemeine P?dagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine P?dagogik - Vertiefung Nebenfach Details in UnivISzur Lehrveranstaltung P?dagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Bildung und Antirassismus Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Ans?tze p?dagogischer Anthropologie 2 SWS Florian Krammer MA Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Ans?tze p?dagogischer Anthropologie Vertiefungsseminare Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Demokratieerziehung im Kontext von Migration und Globalisierung 2 SWS Emmer Demorel Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Demokratieerziehung im Kontext von Migration und Globalisierung Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Erziehungsziele (LA GdE/VS: Erziehungsziele) 2 SWS Mark Wenz Lehramt Modul: LAMOD-01-01-003c /b /a; LAB-B-01-01-003 Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Erziehungsziele Lehramt: Grundlagen der Erziehung/Vertiefungsseminar: Anthropologie und Bildungstheorien des Humanismus (LA GdE/VS: Anthropologie und Bildungstheorien des Humanismus) 2 SWS Mark Wenz NUR für Lehramt: Module LAMOD-01-01-003c /b /a Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Grundlagen der Erziehung/Vertiefungsseminar: Anthropologie und Bildungstheorien des Humanismus Lehramt: Interdisziplin?re Erziehungswissenschaft: Digitalisierung in Schule und Unterricht aus interdisziplin?rer Perspektive 2 SWS Mark Wenz , Lina Krenz NUR für Lehramt: Modul LAMOD-01-10-001 Interdisziplin?re Erziehungswissenschaft Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Lehramt: Interdisziplin?re Erziehungswissenschaft: Digitalisierung in Schule und Unterricht aus interdisziplin?rer Perspektive Kolloquien Erziehungswissenschaftlich forschen SWS Annette Scheunpflug für MA; Promotion; Habilitation Details in UnivISzur Lehrveranstaltung Erziehungswissenschaftlich forschen
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Matej Kastelic
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